Projecte: 2019PID-UB/017Informe final del projecte d'innovació docent: "Implementació de processos d'avaluació entre iguals per contribuir al desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre en el grau de mestre d'educació primària" (2019PID-UB/017)
Aquesta comunicació parteix de l’anàlisi dels resultats del projecte d’Innovació Docent Vers un apre...
L’experiència que es descriu en aquesta comunicació consisteix en una aplicació de l’ABPrj (Aprenent...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497El codisseny basa la investiga...
Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot co...
Guia on es presenta la planificació del treball de la competència d'aprendre a aprendre a través de ...
2014PID-UB/042L’experiència s’ha realitzat durant els cursos 2014-2015 i 2015-2016, en quatre assign...
Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot co...
El projecte d’innovació docent Anàlisi crítica i producció de textos acadèmics ha consistit en la in...
Projecte: 2012PID-UB/092L’objectiu d’aquest projecte va ser implementar i avaluar un nou sistema d’...
La present comunicació pretén veure el disseny i funcionament d’una assignatura concreta com és el D...
Projecte: 2017PID-UB/031L’objectiu d’aquest projecte docent ha sigut canviar la metodologia de la re...
En aquest informe presentem els resultats de l’aplicació de l’aula inversa en diverses assignatures ...
Projecte: 2018PID-UB/027L’objectiu general d’aquest projecte d'innovació és dissenyar i implementar ...
Quan s’aposta per una avaluació formativa cal que els implicats en el procés coneguin des del princi...
L'objectiu d'aquest estudi era comprovar si la introducció de la coavaluació era acceptada per l'est...
Aquesta comunicació parteix de l’anàlisi dels resultats del projecte d’Innovació Docent Vers un apre...
L’experiència que es descriu en aquesta comunicació consisteix en una aplicació de l’ABPrj (Aprenent...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497El codisseny basa la investiga...
Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot co...
Guia on es presenta la planificació del treball de la competència d'aprendre a aprendre a través de ...
2014PID-UB/042L’experiència s’ha realitzat durant els cursos 2014-2015 i 2015-2016, en quatre assign...
Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot co...
El projecte d’innovació docent Anàlisi crítica i producció de textos acadèmics ha consistit en la in...
Projecte: 2012PID-UB/092L’objectiu d’aquest projecte va ser implementar i avaluar un nou sistema d’...
La present comunicació pretén veure el disseny i funcionament d’una assignatura concreta com és el D...
Projecte: 2017PID-UB/031L’objectiu d’aquest projecte docent ha sigut canviar la metodologia de la re...
En aquest informe presentem els resultats de l’aplicació de l’aula inversa en diverses assignatures ...
Projecte: 2018PID-UB/027L’objectiu general d’aquest projecte d'innovació és dissenyar i implementar ...
Quan s’aposta per una avaluació formativa cal que els implicats en el procés coneguin des del princi...
L'objectiu d'aquest estudi era comprovar si la introducció de la coavaluació era acceptada per l'est...
Aquesta comunicació parteix de l’anàlisi dels resultats del projecte d’Innovació Docent Vers un apre...
L’experiència que es descriu en aquesta comunicació consisteix en una aplicació de l’ABPrj (Aprenent...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497El codisseny basa la investiga...